笑ってもらいたいです｡

ちょっと冷静になって…です｡
生徒たちを起こす前に､冷静になって…です｡

ドキドキしています｡
良い意味か､悪い意味か､わからないですが､
やっぱり､ドキドキしています｡

とにかく昼間､寒いと文句を言っても､
生徒たちを庭に連れ出します｡
"おしくらまんじゅう"で汗を流させても良いし､
ほかの運動でも良いです｡
何でも良いです｡
汗をかいたら当然､お風呂にいれます｡
寒かっても暖まるために､お風呂に入ります｡
ここまでは良いです｡
できます｡
無理は無いです｡

水着を着て､お風呂場に乱入です｡
恥かしいです｡
笑いが起きるでしょうか？
生徒たち､笑ってくれるでしょうか？
問題は､ここですが…
考えたらダメです｡
やると決めたら､やらないと…後悔します｡
絶対に後悔すると思います｡

わかってくれると思います｡
生徒たちは…
わかってくれなかったら寂しいですけど…

そのためにも盛り上げておかないと…です｡
お昼の運動を盛り上げておくと､
成功する率が高くなると思います｡
頑張りどころは､ここだと思います｡

それに失敗したら､二の矢(にのや)です｡
夏休みに生徒たちが大喜びをして遊んでいた､
あの訳(わけ)のわからない
私のお腹の上に乗って､大はしゃぎをする遊びです｡

できれば明日､この遊びをしたいんです｡
私の計画では､
これは､明日の朝からの予定なんです｡
合宿最後の締め括り(しめくくり)に使いたいんです｡

予定なんか､うまくいくなんて思っていないですけど､
一応､私の計画なんです｡

生徒に任せる(まかせる)しかないんです｡
私が､いろいろと考えても､
結局は生徒次第(しだい)なんです｡

これも生徒に教えてもらったことです｡

でも､頑張って成功したいです｡
生徒たちに笑ってもらいたいです｡
いつか､思い出してもらえるぐらいに…です｡